par Québec solidaire Taschereau- cercle citoyen- enjeu 3
Québec solidaire Taschereau- cercle citoyen- enjeu 3
ENJEU 3: POUR UNE SOCIÉTÉ SOLIDAIRE ET ÉCOLOGIQUE JUSTICE SOCIALE-ÉDUCATION-SANTÉ-CULTURE CERCLE CITOYEN SUR LA CULTURE (4ÈME PARTIE) Présence: Isabelle Vallée, Solange Hudon, Evelin Auger, Renaud Blais, Jean-Michel Boudreault-Labbé, Marie-Josée Dufour, Louis Fiset, Pierre-Olivier Gauthier, Jonathan Carmichael, Serge Roy, Mme Rouinsol et Mayou Soulière. Animation et secrétariat: Il est proposé que Serge Roy et Mme Rouinsol fassent l’animation de la rencontre et que Pierre-Olivier Gauthier en soit le secrétaire. Nul ne s’y oppose. 4.1.1 Quels rôles devraient jouer l’État, les municipalités et les citoyen-nes pour définir, maintenir ou transformer le milieu culturel ambiant, notamment en ce qui concerne; 4.1.1.3 L’aménagement du territoire Commentaire -Il faut augmenter l’achalandage des centres-villes afin de rendre plus accessible la culture. 4.1.2 Quelle culture publique commune pour le Québec? Propositions -Québec solidaire Taschereau propose de ramener la culture vers un niveau local. Commentaire -Pour créer un intérêt à la culture, il serait nécessaire d’impliquer les groupes citoyens au processus afin d’influencer leurs lieux de vie. -Il faut que la culture publique soit dans un cadre non-contraignant. Il faut mieux définir ce dont il s’agit et garder ce terme ouvert. 4.2.1 Par quelles mesures constructives peut-on valoriser la langue française et promouvoir la fierté de parler français. Commentaire -Pour promouvoir la fierté de parler français, il est pertinent d’inclure un sentiment identitaire. -Il faut créer plus de liens avec les autres communautés francophones en Amérique du Nord. Propositions -Québec solidaire Taschereau propose que les CEGEP poussent les études des oeuvres littéraires québécoise. -Québec solidaire Taschereau propose de pousser l’enseignement du français en augmentant, entre autre, les heures d’enseignement du français. 4.2.3 En plus des mesures déjà incluses dans la plateforme de QS, comment assurer l’intégration en français des personnes nouvellement arrivées? Proposition -Québec solidaire Taschereau propose de rétablir le financement des cours de français pour les nouveaux arrivants afin de facilité leur intégration. 4.2.4 Comment renforcer la Charte de la langue française et son application? Propositions -Québec solidaire Taschereau propose de développer la Charte pour que la loi 101 s’applique aux petites entreprises. -Québec solidaire Taschereau propose d’augmenter le budget pour la protection de la langue française et de restaurer la loi 101 dans son intégralité. -Québec solidaire Taschereau propose de lier intimement la culture et la langue française au projet de souveraineté du Québec. 4.3.2 Dans une perspective de démocratisation de la culture, quel rôle devrait jouer l’État dans la production et la diffusion culturelles, bref dans la démocratisation de l’art? Propositions -Québec solidaire Taschereau propose d’augmenter le financement aux artistes et de facilité l’accès aux artistes à des locaux. -Québec solidaire Taschereau propose d’amplifier le mouvement d’art thérapie. -Québec solidaire propose de jumeler les arts avec l’éducation. -Québec solidaire propose de développer un concept d’impôt sur les arts. 4.4.2 Comment offrir des options médiatiques qui, tout en s’accordant à nos valeurs, seraient attrayantes pour le public? Propositions -Québec solidaire Taschereau propose de financer à 100% Télé-Québec pour ainsi offrir à l’auditoire du contenu télévisuel sans publicités. -Québec solidaire Taschereau propose de donner des dents aux instances de contrôle (CRTC) pour réellement appliquer une éthique dans le monde médiatique. -Québec solidaire Taschereau propose que le gouvernement réagit face à la concentration des médias. 4.5.1 Comment aborder la question des droits d’auteur? Propositions -Québec solidaire propose que la propriété collective doit s’appliquer avec les droits d’auteurs. -Québec solidaire propose que toute recherche faite sur le Québec soit déposée au Québec. -Québec solidaire Taschereau propose une place plus grande des femmes dans l’imaginaire collectif du Québec.
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