Bâtir ensemble un Québec solidaire

Cercle décroissant sur l’éducation

tenu par le collectif Décroissance conviviale le 13 juillet 2011

 

Proposition 4 : limiter les références idéologiques

 

 

Le système d’enseignement doit être public et laïc. En conséquence il faut y éviter toute référence idéologique :

• il faut cesser les subventions aux institutions privées (déjà dans la plateforme);

• il ne doit pas y avoir de signes religieux dans les écoles (déjà dans la plateforme);

• l’armée ne doit pas pouvoir y faire du recrutement (pas de conférences, de cadets, etc.);

• les corporations privées n’ont pas leur place dans le système d’enseignement; il faut donc bannir les outils pédagogiques identifiés à une entreprise, la publicité dans les institutions, l’association étudiante ou de pavillons à des entreprises, et, aux niveaux supérieurs, le financement de la recherche par l’entreprise privée.

 

 

Proposition 5 : favoriser la rétention au Québec des étudiants formés au Québec

 

L’enseignement doit être gratuit à tous les niveaux. Comme la formation universitaire coûte très cher, il faut veiller à ce que les professionnels formés dans les universités québécoises demeurent au Québec une fois leur formation terminée. Cela s’applique d’abord aux professionnels du secteur de la santé, dont nous avons besoin dans le système public. Médecins, pharmaciens, dentistes, infirmières et autres devraient recevoir une allocation mensuelle pendant leurs études et une fois celles-ci terminées, devraient travailler à un salaire raisonnable dans une institution publique là où besoin il y a pour l’équivalent de la durée de leurs études universitaires. S’ils décident de quitter le pays ou cessent d’exercer leur profession avant la fin de cette durée, ils auraient l’obligation de payer pour la période non travaillée l’équivalent des coûts de leur formation pour cette période.