Bâtir ensemble un Québec solidaire

3.1 Un système de soins public et gratuit pour toutes et tous

3.1.2 Quel rôle le citoyen, la citoyenne, peut-il ou elle y jouer? Comment assurer une réelle participation citoyenne dans l’orientation du système, la définition de ses priorités et l’évaluation des services?

Proposition: Intégrer des citoyen-ne-s à tous les échelons décisionnels du système de santé, en assurant:

• L’élection des citoyen-ne-s participant-e-s pas des instances démocratiques, représentées par une assemblée annuelle des usager-ère-s de l’hôpital et une assemblée annuelle d’un regroupement (à instituer) local de citoyen-ne-s intéressé-e-s par les questions de santé.

• Une formation de base aux dit-e-s citoyen-ne-s pour permettre leur participation active aux enjeux discutés, et non une apparence de démarche participative.

• Leur intégration dans les comités de révision et d’évaluation par les pairs en recherche, en plus des conseils d’administration et des comités d’éthique où ils et elles siègent le plus souvent déjà.

• Le développement et le financement des initiatives de type patient-e partenaire, tant en gestion d’établissements de santé qu’en formation de professionnel-le-s de la santé.

Plusieurs citoyen-ne-s siègent déjà au sein de comités d’éthique ou de conseils d’administration des établissements de santé, sans que cela ne relève d’une démarche véritablement participative. Attendu qu’une participation citoyenne aux instances décisionnelles du système de santé ne peut se limiter à des nominations ou à de simples candidatures individuelles, nous proposons que ces participant-e-s soient élu-e-s par des instances démocratiques. Également, afin de dépasser une apparence de démarche participative et le processus de légitimité sociale qui en découle, nous proposons que les citoyen-n-es impliqué-e-s aient accès à une formation leur permettant de mieux participer aux processus en cours. Également, leur intégration dans des comités de révision et d’évaluation par les pairs permettra de renforcer les préoccupations des patient-e-s et des citoyen-ne-s dans le domaine de la recherche. Enfin, les initiatives de type patient-e partenaire se révèlent fort intéressantes, surtout dans le domaine de la formation des futur-e-s professionnel-le-s de la santé, et devraient être renforcées sans être récupérées. Après tout, qui connaît mieux le système de santé que les patient-e-s qui en ont parcouru tous les dédales et traversé toutes les failles? Une telle expertise est précieuse dans la définition des orientations du système, afin de s’assurer que celles-ci soient véritablement axées sur les patient-e-s.