par Rimouski, quelle éducation?
Augmenter la proportion du budget accordé à l’éducation afin d’embaucher plus de professeurs et plus de spécialistes.
Créer un système de gestion centrale des contributions privés au système d’éducation afin de limiter la compétition entre les institutions pour le financement privé, l’intrusion de la publicité dans nos institutions et, surtout, l’influence du privé sur le contenu éducatif. Les entreprises pourraient obtenir une autre forme de compensation du gouvernement comme un crédit d’impôt par exemple.
Augmenter le nombre d’écoles alternatives publiques, surtout en région ou elles sont quasi inexistantes.
Maintenir les cours de tronc commun afin de favoriser la culture générale chez tous les étudiants.
Favoriser la stabilité et l’appartenance dans l’attribution des postes de professeurs en développant un meilleur système d’attribution des postes.
Développer une approche d’institutions ouvertes sur leurs milieux notamment en ouvrant l’accès aux ressources matérielles (locaux, bibliothèques, etc.) au public.
Faire en sorte que les Conseils d’administration des institutions d’enseignement supérieur soit composés majoritairement (50% + 1) d’étudiants et enseignants. Ouvrir les grandes décisions d’orientations au référendum populaire.
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